Bandar Lampung – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila) melalui Program Studi Doktor (S3) Pendidikan kembali menghadirkan forum akademik melalui kegiatan Kuliah Dosen Tamu yang diselenggarakan di Aula A FKIP Unila. Kegiatan ini menjadi wadah bagi sivitas akademika untuk memperluas wawasan, bertukar gagasan, dan memperkuat jejaring kerja sama dengan perguruan tinggi lain. Kuliah dosen tamu menghadirkan Dr. Muhammad Sofwan Effendi, M.Ed., dosen Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Jakarta (UNJ), yang menyampaikan materi terkait pengelolaan pendidikan tinggi, kepemimpinan akademik, serta tantangan yang dihadapi perguruan tinggi dalam menghadapi perubahan global dan perkembangan teknologi.
Kegiatan tersebut dihadiri oleh pimpinan FKIP Unila, para koordinator program studi, dosen, tenaga kependidikan, dosen CPNS baru, serta mahasiswa program magister dan doktor. Kehadiran peserta dari berbagai latar belakang akademik menciptakan suasana diskusi yang dinamis dan produktif. Dekan FKIP Unila, Dr. Albet Maydiantoro, M.Pd., dalam sambutannya menegaskan pentingnya penyelenggaraan kegiatan akademik yang melibatkan narasumber dari perguruan tinggi lain sebagai upaya memperkaya perspektif dan pengalaman sivitas akademika. Ia menyampaikan bahwa perkembangan dunia pendidikan tinggi saat ini menuntut perguruan tinggi untuk terus beradaptasi, berinovasi, dan membangun kolaborasi yang lebih luas guna meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Dalam sesi pemaparan, Dr. Sofwan menjelaskan bahwa transformasi digital telah membawa perubahan signifikan dalam tata kelola perguruan tinggi. Oleh karena itu, institusi pendidikan perlu mengembangkan strategi yang adaptif, memperkuat budaya inovasi, serta meningkatkan kolaborasi antarperguruan tinggi untuk menghasilkan dampak yang lebih luas bagi masyarakat. Selain membahas aspek manajerial, narasumber juga menyoroti pentingnya penguatan riset dan publikasi ilmiah sebagai indikator kemajuan perguruan tinggi. Menurutnya, kolaborasi lintas institusi dapat menjadi salah satu langkah strategis dalam meningkatkan kualitas dan produktivitas akademik.
Antusiasme peserta terlihat dalam sesi diskusi yang berlangsung interaktif. Berbagai pertanyaan dan pandangan terkait pengelolaan pendidikan tinggi, pengembangan sumber daya manusia, hingga peluang kerja sama akademik menjadi topik yang mengemuka selama kegiatan berlangsung. Melalui kegiatan ini, FKIP Unila terus menunjukkan komitmennya dalam menciptakan lingkungan akademik yang kolaboratif dan inovatif, sekaligus memperluas jejaring kemitraan dengan berbagai perguruan tinggi sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu pendidikan tinggi di Indonesia.
